北京博物馆学会曾总结北京的各区特色。东城区、西城区作为首都功能核心区，利用腾退后的文物建筑、名人故居、会馆，建设各具特色的小型博物馆；朝阳区利用工业园区腾退空间和集体产业空间，建设了一批特色鲜明的主题博物馆；海淀区的高校依托所在学校资源建设高校博物馆；经开区鼓励企业兴办科普场馆，打造“科技馆之城”……博物馆依托着城区的特点，形成集群“多点开花”。

      对于中学教师该如何准备教学《经典常谈》，陈文忠认为，《经典常谈》全书解说的内容是中国文化的“根源性经典”，作者的写作年代与今天的读者有相当的距离，这一切都对教师的教学提出了较高的要求。教师要从容进行《经典常谈》的“导读”，需要三方面的知识准备。第一，了解《经典常谈》论及的典籍和历史——13部经典和4部历史(先秦哲学史、辞赋史、诗歌史、散文史)。第二，了解作者写作的学术背景——“各篇的讨论，尽量采择近人的新说”，如《说文解字》与陈梦家《中国文字学》，《史记》《汉书》与郑鹤声《史汉研究》，“诸子”与冯友兰《中国哲学史》上册等等。第三，了解作者写作的思想背景——新文化运动的“反传统”和古史辨派的“疑古思潮”。他还在讲座中为语文教师开列了大量可资参考的阅读书目。宝博游戏

      “生态家园”建成以来，每年都会有很多中小学生前来参观学习。张庆连给孩子们授课，普及生态知识，还带他们到附近的树林里感受大自然的魅力。如今的张庆连，坚持锻炼、身体健康，每日照看他自己栽种的榆树林。他说：“我现在没有更大的追求了，就是想为年轻人讲好一堂生态课！”宝博游戏

      整个排练集中在五天完成，时间紧任务重，这成了舞蹈系同学们筹备过程中面临的最大困难。“每天晚上都要刻苦训练，基本上每天结束都已经晚上11点了。最后的联排过程更是紧张，要连续排练一整天，以确保舞台不出错。”回忆起那段排练的时光，尽管很苦很累，但梁茂林依旧珍惜这种感觉，“一方面要把自己扮演的角色演活，另一方面又要保证每个动作连接顺畅，还要让观众有一种耳目一新的感觉，这是一件很难的事情。导演要求很高，一个动作不到位，就让我们反复跳，眼神、手位、情绪都一点马虎不得。”宝博游戏（撰稿：慕容萍菲）